適合年級
教師
課程主題
工程設計, 產品原型製作, 3D打印, 3D設計, 專題學習, 課程支援, 校本評核 (SBA)
課程長度
3節，每節2小時
學習成果
熟悉3D打印原理及3D建模的基本概念，認識其在廁紙供應裝置中的應用。
運用課程套件規劃及示範裝置部件的快速原型製作。
掌握 Autodesk Fusion 特徵建模，建構裝置部件並輸出尺寸圖及效果圖。
掌握 Micro:bit／Arduino 簡易編程與電子元件組裝，示範如何把控制功能融入原型。
課程大綱
以2027年香港中學文憑考試（HKDSE）設計與應用科技（DAT）校本評核（SBA）專題作業第一項「廁紙供應裝置」為教學情境，示範如何把題目要求轉化為可教、可做、可評估的學習活動。教師可掌握核心工具與實作流程，再按學生程度和課時安排課堂。
1. 設計需要與規格
以廁紙供應裝置的使用情境為例，辨識設計機會與用家需要。
把需要轉化為清晰、可測試的規格，按設計目標規劃零件和功能。
2. 3D建模與原型
使用 Autodesk Fusion 特徵建模製作裝置部件，並輸出尺寸圖、效果圖及適用於3D打印或鐳射切割的檔案。
建立機械零件與裝配概念，檢視各部件能否配合預期功能。
根據原型測試調整尺寸和結構，練習迭代改良。
3. 簡易編程與控制
以 Micro:bit／Arduino 示範簡易程式邏輯與控制流程。
練習電子元件組裝及輸入、輸出連接，配合實體原型進行測試。
控制板與課程配合
本課程可配合為此專題設計的控制板，讓師生由合適的控制組件起步，把學習重點放在整體方案、零件設計、裝配與功能測試。課程與產品 互相補足，詳情可查看2027 HKDSE DAT SBA 廁紙供應裝置控制板。
設備與準備
適合STEAM／DAT教師及新入職教師；課程內容可按學員經驗和學校需要調整。
以廁紙供應裝置專題為示範練習，熟習引導學生進行設計規格訂定、3D建模、原型製作與簡易編程的方法。
每位學員可獲得套件1套、可更改的程式碼1套，以及3D零件打印（50g）1次。
課程聲明
本課程純粹用作培訓，內容以一般知識講解、示範及模擬練習為主；不會就學生個人的校本評核專題作業提供個別指導、設計建議、方案審核、代為製作或其他實際項目協助。學生須自行完成及負責其專題作品。
本課程由 Beets Limited 獨立設計及提供，並非教育局（EDB）或任何官方機構主辦、認可或背書。正式評核要求及安排請以教育局最新公布文件及所屬學校指引為準。