適合年級
高中
課程主題
工程設計, 產品原型製作, 3D打印, 3D設計, 專題學習, 課程支援, 校本評核 (SBA)
課程長度
6–8節，每節2小時
學習成果
認識3D打印原理、常用材料及安全注意事項，了解其在裝置部件製作中的應用。
理解產品設計流程，為專題整理設計概要與可測試的規格。
運用 Autodesk Fusion 特徵建模，建立廁紙供應裝置的部件或3D原型。
以 Micro:bit／Arduino 進行簡易編程，測試控制板與電子元件在原型中的配合。
課程大綱
以2027年HKDSE設計與應用科技（DAT）校本評核（SBA）專題作業第一項「廁紙供應裝置」為練習情境，帶領學生由分析需要、訂立規格到製作和測試原型，逐步體驗設計流程，並練習說明設計選擇與改良過程。
了解設計機會和痛點：從使用情境出發，整理目標用家的需要。
制訂規格並尋找技術和零件：把需要轉化為可測試的要求，認識可用的結構、控制方式和組件。
製作產品原型：運用合適的科技、材料、組件及程序，把設計概念做成可測試的原型。
評估和改進：測試機械結構及控制功能，按結果修改設計。
展示成品：介紹設計如何回應規格，並說明原型製作和改良過程。
產品原型製作的科技應用
使用 Autodesk Fusion 特徵建模，製作部件並輸出尺寸圖、效果圖及3D打印或鐳射切割檔案。
運用3D設計概念規劃外形、結構與部件配合。
練習簡易編程和電子元件組裝，把控制功能整合到原型。
配套控制板
課程可配合為此專題設計的控制板，協助學生由合適的控制組件起步，把時間集中在整體方案設計、原型製作和測試。課程與產品互相補足，詳情可查看2027 HKDSE DAT SBA 廁紙供應裝置控制板。
設備與準備
專為高中設計與應用科技（DAT）學生而設。
透過套件和模擬題目練習2027年專題作業的設計流程，加深對3D設計、原型製作及控制科技的理解。
課程內容可按學員需要調節。
每位學員可獲得套件1套、可更改的程式碼1套，以及3D零件打印（50g）1次。
課程聲明
本課程純粹用作培訓，內容以一般知識講解、示範及模擬練習為主；不會就學生個人的校本評核專題作業提供個別指導、設計建議、方案審核、代為製作或其他實際項目協助。學生須自行完成及負責其專題作品。
本課程由 Beets Limited 獨立設計及提供，並非教育局（EDB）或任何官方機構主辦、認可或背書。正式評核要求及安排請以教育局最新公布文件及所屬學校指引為準。