top of page
適合年級
小學, 初中, 高中
課程主題
數字教育, AI, 專題學習, 課程支援
課程長度
3節,每節2小時(共6小時)
學習成果
運用 AI 圖像工具設計風格一致的角色及場景素材,應用於跨學科專題。
編寫和優化提示詞,並評估 AI 生成內容的準確性與限制。
將靜態圖像轉化為動態影片素材,並使用 CapCut 剪輯及加入特效。
獨立完成並展示一段創意短片,豐富個人電子學習歷程檔案(e-Portfolio)。
課程大綱
課程共三節,每節兩小時。學生由故事構思和 AI 圖像素材開始,逐步製作並發表一段專題短片。
第一節(2小時):AI 圖像生成與故事構思
認識主流 AI 繪圖與視覺生成工具,練習撰寫精準提示詞,為跨學科專題設計風格一致的角色及場景素材。
第二節(2小時):AI 動態影片生成與素材收集
學習把靜態圖像轉化為 AI 動態影片,生成短片並準備剪輯所需的核心素材。
第三節(2小時):CapCut 剪輯成片與發表
使用 CapCut 剪輯影片、加入特效,完成專題短片,並在課堂上展示學習成果。
設備與準備
適合小學五至六年級及中學中一至中六學生。
無需程式基礎。
可配合多元學習日或課外活動安排。
bottom of page


